jueves, 22 de septiembre de 2011
obstinado
- un discípulo es alguien muy obstinado!
no suelta a su Maestro ni aunque
el Maestro lo eche!.
ni siquiera cuando "descubre"
que discípulo y Maestro son Uno.
- ja ja ja al fin un defecto puede ser mi mejor don!
ahina
de quién desconfiar?
conocer a quién?
miércoles, 21 de septiembre de 2011
sábado, 10 de septiembre de 2011
jueves, 8 de septiembre de 2011
sin respuesta
- qué, todo es una estrategia mental?
- apoya la mente en el "borde del manto"
y vuelve a hacer la pregunta.
apoya la mente en la "reposera"
y vuelve a preguntar.
la mente llega a "mí",
pregunta y la mando a la "reposera",
a veces con más palabras
y sin decir "reposera",
y ahí está la respuesta,
pero no hay respuesta para la mente.
ahina
- apoya la mente en el "borde del manto"
y vuelve a hacer la pregunta.
apoya la mente en la "reposera"
y vuelve a preguntar.
la mente llega a "mí",
pregunta y la mando a la "reposera",
a veces con más palabras
y sin decir "reposera",
y ahí está la respuesta,
pero no hay respuesta para la mente.
ahina
abuelas y nietos III
a veces el nieto hace una parada
y muestra los raspones
que se hizo en la carrera
y la abuelita acaricia su cabeza,
mira si es "grave"
o sólo es un "raspón"
y ahí sigue el nietito consolado
corriendo!.
qué hay de malo en correr?
qué hay de malo en estar
en la reposera sin correr?
qué hay de malo en consolar?
qué hay de malo en buscar consuelo?
qué hay de malo en parar a descansar
y luego volver a correr?.
mira la "imagen":
la abuelita en la "reposera",
el nietito corriendo alrededor,
llorando a veces,
gritando de alegría otras,
la abuelita no pierde la semisonrisa
ni con los raspones
ni con los tesoros encontrados.
el nieto es libre de no parar,
libre de buscar consuelo,
libre de compartir alegrías,
libre de parar.
así que no es ni bueno ni malo,
sólo es un nietito con energía!.
mas le ha tocado
una abuelita "viejita"
y no lo acompañará
hasta el fondo del terreno corriendo
pero tampoco le sacará
los ojos de encima.
ahora,
siente la semisonrisa
que acompaña esos ojos.
pero para recordártelo,
tenía que esperar que pararas
un poco en la "reposera",
si te grito en tu carrera
no escuchas. ja ja ja
ahina
y muestra los raspones
que se hizo en la carrera
y la abuelita acaricia su cabeza,
mira si es "grave"
o sólo es un "raspón"
y ahí sigue el nietito consolado
corriendo!.
qué hay de malo en correr?
qué hay de malo en estar
en la reposera sin correr?
qué hay de malo en consolar?
qué hay de malo en buscar consuelo?
qué hay de malo en parar a descansar
y luego volver a correr?.
mira la "imagen":
la abuelita en la "reposera",
el nietito corriendo alrededor,
llorando a veces,
gritando de alegría otras,
la abuelita no pierde la semisonrisa
ni con los raspones
ni con los tesoros encontrados.
el nieto es libre de no parar,
libre de buscar consuelo,
libre de compartir alegrías,
libre de parar.
así que no es ni bueno ni malo,
sólo es un nietito con energía!.
mas le ha tocado
una abuelita "viejita"
y no lo acompañará
hasta el fondo del terreno corriendo
pero tampoco le sacará
los ojos de encima.
ahora,
siente la semisonrisa
que acompaña esos ojos.
pero para recordártelo,
tenía que esperar que pararas
un poco en la "reposera",
si te grito en tu carrera
no escuchas. ja ja ja
ahina
abuelas y nietos II
abuelas y nietos I
lunes, 5 de septiembre de 2011
sábado, 3 de septiembre de 2011
impulso de florecer
ese impulso que nace
y te lleva a los pies del Maestro,
a los pies del Silencio,
y por momentos desaparece,
es el impulso de florecimiento
y las flores no pueden ser forzadas a florecer,
sólo sol y agua una y otra vez,
sólo a los pies del Maestro una y otra vez.
cuando esto se "estabilice",
sólo ahí
hasta que no quede nombre.
ahina
y te lleva a los pies del Maestro,
a los pies del Silencio,
y por momentos desaparece,
es el impulso de florecimiento
y las flores no pueden ser forzadas a florecer,
sólo sol y agua una y otra vez,
sólo a los pies del Maestro una y otra vez.
cuando esto se "estabilice",
sólo ahí
hasta que no quede nombre.
ahina
hasta que no quede nombre
sólo discípulo eterno a los pies del Maestro,
por el que por momentos surgen cuestiones
sobre las que nada sabe,
sólo torrentes que atraviesan
mientras persiste a los pies del Maestro.
cualquier interpretación de esto que acontece
no es más que eso, algo que acontece
mientras permanece a los pies del Maestro.
sólo discípulo eterno a los pies del Maestro
hasta que no quede nombre.
ahina
por el que por momentos surgen cuestiones
sobre las que nada sabe,
sólo torrentes que atraviesan
mientras persiste a los pies del Maestro.
cualquier interpretación de esto que acontece
no es más que eso, algo que acontece
mientras permanece a los pies del Maestro.
sólo discípulo eterno a los pies del Maestro
hasta que no quede nombre.
ahina
viernes, 2 de septiembre de 2011
manifestación de 0
más sobre la ecuación
mirar el 0
Cero
jueves, 1 de septiembre de 2011
la guerra sólo en la mente
acaso aún crees que hay
gente que aporta oscuridad
y otra que aporta luz?
luego de "vivenciar" el Silencio,
aún quedan las guerras?
las guerras sólo están en tu mente.
porque cuando "Silencio",
nada de esto surge!
pero ya ves,
ja ja ja,
ahí están manifestándose
el amarillo y el rojo
para ver el naranja.
ahina
gente que aporta oscuridad
y otra que aporta luz?
luego de "vivenciar" el Silencio,
aún quedan las guerras?
las guerras sólo están en tu mente.
porque cuando "Silencio",
nada de esto surge!
pero ya ves,
ja ja ja,
ahí están manifestándose
el amarillo y el rojo
para ver el naranja.
ahina
juego
Nada
la "Nada" sólo puede manifestarse
a través de dos polos opuestos simultáneos.
uno se muestra,
otro se oculta,
los dos se manifiestan para expresar la "Nada".
+1-1=0
0=+1-1
no se trata de cancelar uno
para que quede el otro,
eso sólo sucede, aparentemente,
en el ocultamiento de uno de ellos.
tampoco se trata de cancelar los dos,
sólo "ver", que la "Nada",
se manifiesta en + y - simultáneos
y que no aparecerá una manifestación "0".
siempre "0" será representado
por + y - simultáneos en la manifestación.
uno mostrado, el otro ocultado,
pero manifestados simultáneamente.
para el verde se necesita
amarillo y azul simultáneos.
ahina
a través de dos polos opuestos simultáneos.
uno se muestra,
otro se oculta,
los dos se manifiestan para expresar la "Nada".
+1-1=0
0=+1-1
no se trata de cancelar uno
para que quede el otro,
eso sólo sucede, aparentemente,
en el ocultamiento de uno de ellos.
tampoco se trata de cancelar los dos,
sólo "ver", que la "Nada",
se manifiesta en + y - simultáneos
y que no aparecerá una manifestación "0".
siempre "0" será representado
por + y - simultáneos en la manifestación.
uno mostrado, el otro ocultado,
pero manifestados simultáneamente.
para el verde se necesita
amarillo y azul simultáneos.
ahina
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